重生奋斗日常_第41节 首页

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   第41节 (第1/3页)

    ??程爷爷问程颖慧:“这是你的车,你怎么想啊?颖慧。”

    ??程颖慧犹犹豫豫地说:“我随便静言,她要怎么办都可以。”

    ??作为朋友,她当然想直接把车送给孙静言,不过她又觉得,孙静言这样做是有自己的考虑的,自己坚持己见可能会坏了朋友的事儿。

    ??程爷爷说:“那好吧,我也尊重颖慧的想法,既然静言你想买,那又是个旧的,收多了钱我们也不好意思,你给个两百块吧!”

    ??孙静言顿时一喜,这个价格比她预想的还便宜一些呢!

    ??她掏出两百块,说:“既然如此,我现在就把钱给你们,从现在开始,那辆车就是我的了。”

    ??程爷爷说:“把钱给颖慧吧,那是她的车。”

    ??孙静言把钱塞给程颖慧,说:“颖慧,你也别觉得占我的便宜,给了钱我心里才踏实的。而且,这也算是资源合理利用了。在希望,购买二手的东西很正常。只要能够用,新旧没有那么重要的。”

    ??程颖慧把钱收起来,说:“你说的很对。”

    ??“好了,没事了的话,你们就去玩吧!”

    ??孙静言问:“等会做饭,程奶奶需要人打下手吗?”

    ??程奶奶笑眯眯地说:“不用,我一个人忙得过来的,你们好好玩就是了。”

    ??程颖慧说:“你放心好啦,我奶奶可厉害了,咱们等着吃饭就好了。”

    ??孙静言应了。

    ??孙静言本不想让孙连胜进程颖慧的房间的,程颖慧倒是不在意:“对我来说他只是个小弟弟,没关系的,而且他又不是独自在这儿,是我们这么多人一起。”

    ??孙静言觉得也是,便不在意这些了。

    ??三个人都要去集贤中学读初中了,程颖慧说:“真希望咱们到时候会在一个班上啊!”

    ??夏言点头:“我也是这样想的。”

    ??孙静言想了想,说:“几率不大,如果真在一个班上,也是咱们运气好。初一开学,肯定不会有重点班和平行班的,不然家长们会不高兴。”

    ??“唉,分什么重点班平行班啊,反正哪个班都有好生,哪个班都会有差生啊!”程颖慧感慨地说。

    ??孙静言说:“事情不应该怎么想,重点班的差生,可能跟平行班的好生差不多呢!而且,你们不觉得,有时候老师将一个浅显的问题讲来讲去,很浪费时间吗?如果不是为了照顾这些同学,老师也不用翻来覆去地讲了。”

    ??曾经,孙静言也觉得分重点班和平行班是不对的,有点将学生差别对待的意思,十分不公平。可是,等她在社会打滚了几年以后,再次想起这个问题,想法就截然不同了。绝对的公平是很难存在的,毕竟人生来就不公平,就像夏言和黄丫,夏言家是巨富之家,黄丫家里确实家徒四壁,还有一个残疾父亲和精神病母亲,谁又能说上天是公平的呢?

    ??再说了,如果不分重点班和平行班,所有的学生在一起上课,那对成绩好的同学又怎么算是公平呢?他们明明可以用老师翻来覆去给大家讲解那些简单问题的时间,去学习吸取更多的有用的知识的。

    ??所以,如果分出重点班和平行班,让成绩优异的同学在一起上课,老师所讲解的东西会更丰富,更多,老师不用照顾落后的同学的话,上课的速度和内容充实程度,也会完全不一样吧?平行班的老师照顾平行班同学的速度,重点班的老师带动重点班的速度,这样算是资源的合理利用了。

    ??当然,建立起合理的平行班和重点班上升通道,也是十分重要的。

    ??因此,无论分不分重点班和平行班,都会对一些同学不公平。

    ??程颖慧和夏言想了想孙静言说的话,都不由自主地点点头,她们算是成绩不错的,所以有时候老师为了照顾班上成绩比较差的同学的进度,要花费不少时间在显而易见的问题上,就让她们容易开小差,因为太无聊了啊。

    ??当然,也有人觉得,重点班享受到的资源要比平行班好一些,这就是学校的分配问题了。学校当然愿意用优秀教师去教重点班了,这样能够保证升学率,扩大学校的名气,从而为学校争得更多的好处和资源。

    ??三个人就这个问题讨论了一会儿,最后夏言和程颖慧慢慢倾向于认同孙静言的观点了。

    ??孙静言说:“分不分重点班,都是学校的决定。最近很多地方都在喊减负,所以估计学校也会有一些压力的。”

    ??所谓快乐教育,忽悠一下像夏言和程颖慧这样真正的小女孩可以,忽悠不了孙静言。这个世界,没有谁赖以生存的一切
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