第135节 (第2/3页)

件事表现得很极端很双标。

    ??穷人想要获得知识的途径很少，想要站着获取知识的渠道更是一条都没有。

    ??正正经经想要学习知识的，除了家传，就是法师塔和学校，但这两种同样需要背景和金钱。

    ??血族的“五百万眷族”这件事斐洛司也听说过，但并不觉得和自己的小学能扯上关系。

    ??这个世界世界的超凡者，都是“超越凡人的伟大存在”，不从事生产。

    ??炼金锻造附魔铭文这些不算，这些本身就是“技能”的一种，属于要将技术严格藏起来的绝密技术。

    ??核心的技术理论甚至在法师塔和皇家贵族魔法学院都学不到。

    ??更不用说让那些高贵的炼金术师药剂师们为平民“服务”了。

    ??斐洛司和矮人的合作也是花费了一些时间的，矮人一开始也不愿意教导技术，生怕他们矮人的锻造技术流传出去后，矮人一族连唯一赚钱的活路都失去了。

    ??直到斐洛司拿出比他们更好的技术，做了交易和担保。

    ??斐洛司教他们技术，他们教兰斯维利的学生技术。

    ??斐洛司不缺技术，但他缺人，从0带到大师需要很长的时间，他等得起，但兰斯维利等不起。

    ??而且斐洛司并没有自由兰斯维利的原住民才是他的子民的想法。

    ??真要说起来的话兰斯维利就没有多少符合这个标准的兰斯维利人！

    ??因此，合作双赢才是斐洛司希望看到的。

    ??绝大部分的人都觉得斐洛司一直在贴钱降低物价，觉得斐洛司的想法简直不可理喻，无法理解。

    ??但斐洛司是从来不听的。

    ??他背包里值钱的东西很多很多，但钱很少，一开始只有三十多亿，坐在主席台上的，除了约书亚谁不比那个时候的他有钱？

    ??兰斯维利城财政更是可怜，一开始甚至是负债！即便是抄家后，也只有区区几亿，甚至还要算上所有物品的价值，而不是现钱。

    ??但现在呢？成山的金币填满了财政部的仓库。

    ??光是房地产一项的财政收入，就让斐洛司亲自开辟了十几次储存空间，又进行了多重防护。

    ??财政收入严格来说也是斐洛司的，但他会将领地收入和私人收入分开。

    ??方便算账。

    ??斐洛司背包里的金币，自然就是这些日子开店挣到的钱，收入空间背包的金币会自动显示数额，那串数字长得能把眼睛数花了。

    ??学生们带来的收入或许不是比重最大的一项，但却是最基础也最重要的！

    ??农田里的灌溉用具——锻造课的作业；也药房里成屋卖的药剂——药剂学的作业；风悬浮列车轨道以及魔药原料供应——魔药学的作业；人人都着迷一天不喝都难受的奶茶原料——实践课的作业；道具一条街成吨往外卖的低等级装备——炼金术课、铭文课、附魔课的作业……

    ??现在的学生们等级不高，挣的钱都是靠低等级商品的薄利多销，但他们等级高了呢？

    ??还有最重要的东西——人。

    ??斐洛司需要很多人。

    ??每个部门天天吵着人手不够，需要人，需要更多的人！

    ??蓝星的学生在大学之前是无法为学校产生直接利益的，但国家为什么要花那么多钱去培养人才？

    ??因为什么也不懂什么也不会的人能带来的发展效益是最低的！

    ??前期的投入，都是为了后面能带来更大的收益！

    ??愚民很好统治，但斐洛司喜欢的是有趣的魔法世界。

    ??麻木又满目疮痍的世界太无聊了！

    ??斐洛司没有在理会其他